Problemas y ejercicios de ajedrez

sábado, 28 de enero de 2023

Problema de ajedrez 2195: Mate en 2 de Rainer Paslack (7º Premio, 2ª Copa FIDE 2011)

Problema de mate en 2 compuesto por Rainer Paslack (7º Premio, 2ª Copa FIDE 2011)

BLANCAS JUEGAN Y DAN MATE EN 2

Problema de ajedrez compuesto por Rainer Paslack (7º Premio, 2ª Copa FIDE 2011).

Hoy os traigo un problema de un compositor alemán. Resulta curioso ver que hay dos piezas negras clavadas, y que un peón negro está a un paso de la coronación.

Tema: mate en 2.

[FEN="B5nK/3r2B1/q4rNp/1pR3Np/1P1k2bQ/1P2p3/2PP1p2/6n1 w - - 0 1"]

Rainer Paslack (17 de mayo de 1950-)

Paslack es especialista en la composición de mates directos en dos movimientos. En el 6º WCCT 1998-2000 obtuvo la segunda plaza en la sección de mates directos en dos con una composición realizada en colaboración con el también alemán Gerhard Maleika. En 2015, durante el 58 Congreso Mundial de Composición de Ajedrez, le fue otorgado el título de maestro FIDE en composición.

Fin del problema ejercicio de ajedrez

7 comentarios:

  1. Muy bonito y armónico problema donde un ensayo y el juego real rondan la misma idea. Dos defensas comunes aparecen en el juego aparente conformando un conocido tema que hemos visto en diversas ocasiones.

    ResponderEliminar
  2. 1.Ce5!(c3#)
    Un ensayo sería
    1.Ae4? Pero ...Da1!
    Esta misma defensa se da en el juego real
    1.Ce5,Da1
    2.Cc6#
    Saludos

    ResponderEliminar
  3. De hecho dudo que Ce5 sea la clave por 1....exd2

    ResponderEliminar
  4. Efectivamente 1... exd2! es única refutación a 1.Ce5?
    El juego real está muy cerca, y si miramos las defensas del ensayo 1. Ce5? coincidentes con las del juego real y las buscamos en el juego aparente ya tendremos los ingredientes del tema importante de este problema.

    ResponderEliminar
  5. La verdad es que voy bastante perdido, voy a poner mi último comentario a este problema
    1.Tc3?(Td3#) pero f1=D
    1.Dg3!?(Df4,De5#)
    Saludos.

    ResponderEliminar
  6. Completo el desarrollo indicado por Vicente.

    Hay algunos ensayos que creo que no son temáticos:

    Ensayo: 1. Tc3? 2. Td3#
    Pero 1. ... f1=D! f1=A!

    Ensayo: 1. Dg3? (Dxe3#,Df4#,De5#,dxe3#)
    1. ... Te7 2. Td5#
    Pero 1. ... De6!

    Se ha hecho escurridizo esta vez el juego real que consistía en dar un salto más solvente con el caballo blanco de f6: Cf4! amenaza c3# como Ce5? pero evita su refutación exd2! cerrando la línea defensiva de la torre negra y por si acaso la mantiene clavada para responder con Dxf2#.

    Ensayo: 1. Ce5? (2. c3#)
    1. ... Da1 2. Cc6#
    1. ... Ce2 2. Cef3#

    1. ... Td5 2. Txd5#
    Pero 1. ... exd2!

    Clave: 1. Cf4! (2. c3#)
    1. ... Da1 2. Cfe6#
    1. ... Ce2 2. Cxe2#

    1. ... Td5 2. Txd5#
    1. ... exd2 2. Dxf2#

    Creo que el motivo principal de este problema es el tema Zagoruiko: Como mínimo dos defensas reciben mates cambiados en al menos 3 fases.

    Si realizamos las dos defensas temáticas (comunes entre juego real y ensayo para conformar el tema buscado) cediendo el turno al negro obtenemos:

    Juego aparente:
    1. ... Da1 2. Ce6#
    1. ... Ce2 2. Cf3#

    ...
    ...

    Podemos ver que las defensas Da1 y Ce2 reciben distintos mates en las tres fases.

    Muy bonito y complejo problema que explota y juega con las clavadas de la torre en f6 y el alfil en g4 .
    El ensayo temático desclava la torre y la clave hace lo propio con el alfil y en ambas fases aparecen mates que aprovechan ambas clavadas individual y conjuntamente.
    Tanto en el ensayo temático como en el juego real se responde a las defensas temáticas negras Ce2 con Cef3# y a Da1 con Cfe6# respectivamente reclavando la pieza desclavada y aprovechando la doble clavada para poder dar mate.

    Un saludo

    ResponderEliminar
  7. Como siempre con este tipo de problemas tengo que agradecer la inestimable colaboración de JR. Sin su aporte estos problemas no seríamos capaces de captar toda su belleza.

    ResponderEliminar