Problemas y ejercicios de ajedrez

sábado, 10 de noviembre de 2012

Problema de ajedrez 865: Mate en 2 de Antonio F. Argüelles (El Diluvio, 1932)

Problema de mate en 2 de Antonio F. Argüelles (El Diluvio, 1932)

BLANCAS JUEGAN Y DAN MATE EN 2

Problema de ajedrez compuesto por Antonio F. Argüelles en 1932 y publicado en el diario republicano "El Diluvio".

Otra magnífica composición de Antonio F. Argüelles que recibió un primer premio.

Tema: mate en 2.

[FEN="4R3/B1K5/3pPp2/p2k4/R1N5/b1qp2N1/B2P4/n3Q1nb w - - 0 1]

Fin del problema ejercicio de ajedrez

14 comentarios:

  1. Hola,
    1.Cf5 Ce2
    2.Dxh1++

    1.Cf5 DxC+
    2.AxD++

    1.Cf5 Af3
    2.Ce7++

    Un saludo.

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  2. 1.Rd7 y 2.Cc6++ o si 1...DxC 2.AxC++

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  3. Borrar mi comentario anterior 1.Cxd6+ Y AxD++

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  4. Ahora la buena 1.Txa5+ Dxa5+ 2.Cxa5++

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  5. Aprovecho para dejar un comentario que me ha llegado por email del argentino Carlos Grassano, no tienen desperdicio y seguro que los aficionados a este tipo de problemas lo disfrutarán.

    Este mate en dos muestra dos fases y con una variaciones en relación a defensas y mates: habrá un mate que cambiará para la defensa 1. ... Ae4 en una fase y la otra.

    En el Juego aparente tras esa defensa da mate Dxe4# y en la solución el mate es Cfe3#

    También vemos la batería blanca de A+C que se accionará , si las negras cierran o si descuidan la línea desclavando al CB (ver primera defensa 1....Ac5) o si desclavan ( ver 1.... De5).

    Luego se muestra ese recurso defensivo (similar) del cierre de líneas a cargo CN y AN que las blancas aprovechan para sus mates.

    Respecto a la clave - movida de CBg3 a Cf5, la misma se apropia de cuadros a saber: e7 (como amenaza), e3 (para dar mate) y d4 (guardia).

    También destaca el otro CB que da 2 mates.

    Es frecuente que un autor de aquellos tiempos quisiera expresar una temática en particular, en uso corriente,; ahora a mi se me escapa pues la desconozco, para ello se requiere de Jose Antonio que amplíe o dé mas detalles.

    Recuerdo que hace 10 años atrás, yo era más asiduo solucionista y participaba aprendiendo en PROBLEMAS (SEPA), hacía el informe escrito y lo enviaba por carta a él que era el responsable de la sección.

    Hoy día disponemos de mayor ligereza, muy facilitado en presentación y entrega a través de la web. Pero también ha cambiado esa forma tradicionales donde afloraba un sentimiento, se exigía al espíritu más esfuerzo e interés.

    No se si todos coincidirán en ello. Mi saludo cordial. Carlos Grassano.

    Juego aparente:
    1. ... Ac5 2. Cb6#
    1. ... Dxc4+ 2. Axc4#
    1. ... De5 2. Ce3 [B] #
    1. ... Cf3, Ae4 [a] 2. D(x)e4 [A] #
    1. ... Ch3/e2 2. Dxh1#

    Juego Real o Solución:
    Clave: 1. Cf5! [2. Ce7#]
    1. ... Ac5 2. Cb6#
    1. ... Dxc4+ 2. Axc4#
    1. ... De5 2. Cce3#
    1. ... Ce2 2. Dxh1#
    1. ... Ae4 [a] 2. Cfe3 [B] #

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  6. Creo que no lo ha comentado nadie.

    1.Ad4 Dxd4
    2.Cxd6+ Rc5
    3.Txa5+ Rb4
    4.Tb5+ Ra4
    5.Dd1+ Cc2
    6.Ab3#

    Un saludo y muchas gracias por el blog.

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  7. Después de la exposición que José Luis ha hecho del mail de Carlos Grassano, no me atrevo a decir ni pio.
    Yo solamente veo que la clave es 1.Cf5.
    Si, rogaría a José Antonio que nos explique algo más sobre el tema, sobre todo para los que estamos en el limbo. A ver si conseguimos aprender un poco la filosofía del problema.
    Gracias.

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  8. Ce3+ , Re5 (unica) - Cg4 ++

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  9. Cf5 parece no tenga escape, muy bien Carlos Grassano

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